|
назад
Прощание с главным
редактором
Директор,
заместитель главного редактора
журнала "Экология и жизнь"
А.Л. Самсонов
Трудно говорить о той потере
которая постигла всю страну, всех
мыслящих людей планеты, всех кого
заботит будущее мира и человечества
с уходом одного из великих
пропагандистов всечеловеческих идей,
каким являлся Никита Николаевич
Моисеев. В мире людей стало меньше
одним Человеком, но это именно был
Человек - с большой буквы и его
внимание к проблемам глобальным,
цивилизационным, всепланетным не
мешало ему быть истинно человечным в
общении, живым, непосредственным и
очень молодым - по стилю, силе и
быстроте мышления. Общение с ним
всегда доставляло радость.
Огромную утрату понесли его
ученики - все кто сегодня двигает
созданные им организации. Это
касается и нас - всего коллектива
редакции журнала "Экология и жизнь"
созданного при его непосредственном
участии и неослабном внимании к
проблемам рассматриваемым в каждом
номере. Ощущение утраты во многом
сугубо личное, у каждого свое,
опосредованное собственным опытом
общения с нашим главным редактором.
Как заместитель я ощущаю еще и
огромную ответственность -
ответственнсть за то, чтобы дело
начатое нами вместе - журнал "Экология
и жизнь" осталось жить.
Мне кажется, что основой последних
лет деятельности Н.Н.Моисеева в
течение которых мне посчасливилось
работать с ним вместе являлся призыв
к отказу от кастовости отдельных
областей науки, призыв к расширению
взгляда на пути развития реального
мира, на проблемы которые ставит
перед нами жизнь. И речь идет не
только и не столько о
междисциплинарности научных
подходов к практическим проблемам;
его внимание занимал сам механизм
образования проблемы, то каким путем
мы ее осознаем, формулируем и наконец
- формализуем. Все эти этапы отделяют
нас от реальности, мы имеем дело
только с тем пониманием проблемы ,
которого мы достигли на сегодняшний
день. И в проблеме понимания ярко
выражается двойственная природа
человека - как рациональная так и
иррациональная, восприятие мира не
только разумом, но и второй ипостасью
человека - способность к душевному
сопереживанию, к восприятию "фибрами
души".
Эта работа мысли происходившая,
казалось бы в достаточно абстрактной,
философской плоскости, тем не менее
касалось непосредственно слова
экология входящего в название нашего
журнала. В личных беседах мы не раз
обсуждали именно проблему понимания
того чем занимается и чем должна
заниматься экология. В ходе этих
обсуждений понимание задач и методов
экологии разделилось на две части -
условно "западную" и "российскую"
школы. Западное понимание экологии,
как и все западное, прагматично и
основано на жестком рационализме -
локализация проблемы- цена вопроса -
схема - решение. Российское понимание
конечно же главным образом связано с
работами самого Никиты Николаевича,
впрочем у него есть и западные
единомышленники - например Эрвин
Ласло, президент Будапештского клуба,
профессор австрийского университета.
Если говорить о основном отличии
этого подхода от западного, то он
выражается в поиске нравственных
путей выхода из положения, которое
для человечества может являться
точкой излома, необратимой,
разрушительной бифуркацией на пути
его эволюционного развития.
Всегда имея перед собой объемную
картину всеобщего эволюционизма, в
которой развитие человечества
является составной частью изменений
живой и неживой природы, Н.Н.Моисеев
всегда прослеживал глубокие корни
формирования человечества как
следствие развития нравственности (в
первую очередь!), образования (он
назвал это изобретение эволюции
системой "Учитель", и наконец
современного (научного) способа
мышления. И именно на основе картины
всеобщей эволюции приходит
осознание того, что наряду с
постоянными перестройками научной
картины мира, изменениями системы
образования и информатизации должна
происходить и перестройка
нравственных установлений, с тем
чтобы органически включить в себя
новые реалии стоящие перед
человечеством в эпоху, когда сила его
возрастает настолько, что становится
сравнима с силами образовавшими
биосферу и поддерживающими ее
сегодня в состоянии, пригодном для
жизни человеческих существ. Вот эта
картина эволюции, в которую человек
включен не только своей животной,
биологической основой, не только
своей рационалистической(и
эгоистической) страстью к
техническому построению своего мира,
мирка, города, деревеньки, удобной
берлоги наконец , но и своей
иррациональной сущностью,
устремлению к целям нематериальным,
не измеримым в калориях и гектарах -
вот эта картина и составляет суть
того подхода, который сегодня уже
существует благодаря работам Н.Н.Моисеева
и который можно назвать русской
школой экологического или
планетарного мышления.
Хотелось бы сказать несколько слов
о том, как не любил Никита Николаевич
все, что связано с догматическими
установлениями, застывшими формами,
возведением в абсолют того или иного
установления - как в области науки,
так и во всех остальных областях.
Поэтому его работы скорее
представляют собой направление для
поиска в который должны отправиться
многие исследователи, с тем чтобы
найти новое знание, чем сборник
готовых рецептов. Его работы надо
признать пионерскими в деле открытия
горизонтов мысли и духа к которым
надо стремиться, что бы достойно
пережить сегодняшний этап нелегкого
пути человечества.
Путь человечества всегда пролегал
по краю пропасти, и многие острова
цивилизации канули в эту пропасть,
оставив после себя лишь
величественные руины. В русле
сегодняшней цивилизации ощущение
близости вселенской катастрофы
отчетливо проявляется уже в Ветхом
завете и на заре христианства.
Оглядываясь назад можно видеть, что
великие учителя человечества, его
духовные наставники - будь то
Конфуций, Будда, Моисей, Христос или
Магомет всегда приходили в
переломные, критические моменты
развития того или иного народа и
давали ему именно нравственный заряд,
позволявший ему выжить и создать
устойчивое человеческое сообщество,
существующее не одну тысячу лет.
Благодаря работам Никиты
Николаевича по моделированию
последствий ядерной войны - ядерная
зима - его иногда называют пророком
современного апокалипсиса. Надо
сказать, что это не так. Ему
значительно лучше подходит образ
Моисея - великого учителя и человека,
который видит как сильно надо
нравственно измениться его народу,
чтобы начать новую жизнь - и он ходит
со своим народам по пустыне ( в данном
случае - по стране постепенно
превращающейся в пустыню) и сам
страдая от лишений, без всякой
поддержки от власть имущих, учит
человека найти ростки новой жизни,
будущего преодоления в самом себе, в
своем нравственном мире. Он без
устали повторяет простую, казалось
бы, мысль - нужно по другому относится
к миру, мир изменился, мир уже не тот,
что был вчера, мир требует включения
его в сферу человеческого
сопереживания, требует новых еще не
найденных нравственных установлений.
Для объяснения этой мысли он ездит на
многочисленные конференции в Москве
и различных городах центральной
России, сам за рулем в возрасте 80 (!)
лет, и везет с собой тех кто сам
доехать не может по финансовым или
иным причинам . Уже будучи тяжело
больным он постоянно встречается
огромным числом посетителей идущих к
нему сплошным потоком, со школьными
учителями, проводит семинары в
Политехническом музее.
Светлый образ человека идеи,
человека к которому постоянно
тянутся люди за мудрым словом и
душевной поддержкой навсегда
запечатлелся в сердце всех кто его
знал. И его завещание - найти новую
нравственную систему для
сегодняшней реальности человечества,
он возможно оставил нам всем в виде
наглядного примера - делай как я, не
думай о том, что нам всем (ему самому -
в первую очередь!) скудно живется,
создавай образ завтрашнего дня ( дня -
с человеческим лицом) в самом себе - и
тогда мир медленно и со скрипом, но
будет претерпевать перестройку - не
разрушительную бифуркацию
уничтожения, а перестройку
вписывания сегодняшнего дня в общую
дорогу движения человечества -
движения путем разума и духа.
назад
|